４年生音楽の相互交流学習

火曜日の手ノ子小との理科の相互交流学習に続いて、
今度は第二小、手ノ子小、添川小の３校４年生２９名の音楽の学習を行いました。
添川小以外の児童も写るので、今日は児童の写真はありません。
かわりに、最後に行った「お楽しみコンサート」の写真ですみません。

今日の授業は、第二小の川村先生に主にご指導いただいて、
「もみじ」の合唱練習、「茶色の小びん」のパート練習と合奏でした。
驚いたことは、４年生全員での合唱のきれいなこと。
合奏もぴったり息が合っていたこと。
川村先生の指導もたいへん上手で感心させられました。
子どもたちも、得るものがたくさんあったと思います。

なお、リコーダーを吹いている時以外は、マスク着用での合唱・合奏とし、
暖めた体育館とはいえ換気も行い、密にならない実施を心がけました。

そして、せっかく添川小に来ていただいたので、お礼に次のミニコンサート。
やっぱり「炎」はいい曲ですね。喜んでもらえたかな。

＜お楽しみコンサートプログラム＞
１　オーラリー　→　ソプラノリコーダー　彩先生と
２　この星に生まれて　→　クライネ～テナー５本の持ち替えで
３　炎（「鬼滅の刃」無限列車編より）　→　アルト
４　紅蓮華（「鬼滅の刃」より）　→　ソプラノ　いずれもピアノは久美子先生

１年生「大きな数」の授業

１年生の算数「大きい数」は、１００までの数の学習です。

今日は、授業研究として、次の問題、
「２８円のガムをかいます。いろいろなお金のだしかたをかんがえましょう。」
について、机の上で操作しながら考え、ペアで発表し合い、
「とも学び」で確かめ合いました。
一人一人が自分の考えをしっかり発表できた、いい授業だったと思います。
１年生のみなさん、がんばったね！

抜き打ち避難訓練

「今週のうちのいつか、抜き打ちの避難訓練がありますよ」と子どもたちに予告し、
地震想定の抜き打ち避難訓練を今日の中間休みに行いました。
休み時間に行うことも、とても大切なことです。
また、今日は本来避難すべき場所であるグラウンドの状態が悪く、
駐車場がよいと考えました。この場所は、積雪時の避難場所にもなります。
今日は避難完了まで２分２２秒。遊んでいた体育館から歩いて避難し、
全員整列完了までなら、妥当な時間です。
一年間に位置づけた様々な訓練。
一つ一つどれもがとても大切です。

４年生の相互交流学習

手ノ子小との「相互交流学習」を４年生で計画して授業を行いました。

今日の３校時、４年生は理科「季節と生物（秋）」の学習で、
両校で秋の生物や植物の様子をタブレットを使って観察したものを
Ｚｏｏｍを使ってお互いに発表し合いました。
子どもたちは手ノ子小の「メタセコイヤ」という樹木に興味津々。
みんなそれぞれに工夫した発表ができました。
Ｚｏｏｍを使った授業の交流に可能性を広げたと思います。

このような相互交流は、これからも取り組んでいきたいと考えており、
今週の金曜日は、手ノ子小と第二小の４年生を招いて、
２９名で音楽の授業を行います。
これも楽しみですね。