４年生の算数授業から

４年生の「１けたでわるわり算の筆算」の授業から。
「９３まいの色紙を、１人に４まいずつ配ると、
　何人に分けられて、何まいあまりますか。」
この問題文について、「あまりのあるわり算の筆算のしかたを説明しよう」
という「めあて」を立てて、学習を始めました。
一人一人机上には、教科書とノート、それにタブレットが置かれています。
まず、自分でノートに計算してみて、気づきを発表します。
続いて、一人一人のタブレットに「３つの筆算のしかた」が送信され、
どの計算が正しいか考え、正しい筆算のしかたを友達に送信し、
友達の考えと合わせ、さらに全体でまとめることができました。

４年生がタブレットを使い、一人一人の考えを交流させ、まとめていく授業。
渡部先生のＩＣＴを活用したいいお仕事を拝見しました。