校内授業研究会（１年算数と２・３年算数）

　１年生の算数と２・３年生（複式）の算数で校内授業研究会を実施しました。１年生は繰り下がりのある引き算「１３－４」。１年生にとっては、１３を１０と３に分け、１０から４を引いた値の６と３をたして「答えは９」と計算するやり方が難しいのですが、黒板に貼られたキーワードをつかって、ペア・３人組や個々にやり方を唱えながら、計算方法を身につけていきました。２年生は１２×４（または４×１２）の計算を九九や足し算等を使って個々に工夫して解き、解き方の説明を行いました。３年生は１／５＋２／５の計算を（ジュースの実物を目にした上で）考えました。リットルマスの図で考える子と数直線で考える子がおり、同じ考え方同士でグループを作って、説明をし合いました。どちらの授業も、学び合う中で理解を深める子どもたちの姿が見られました。