５年算数・校内研究授業

　２校時に５年算数の校内研究授業を行いました。「等しい分数のつくり方を考える」という単元の導入にあたる内容でした。はじめに、分数の大きさ比べを行い、次に数直線を使って同じ大きさの分数がいくつかあることを確かめました。その後、「２分の１」と同じ大きさの分数を考えたり、等しい分数のつくり方を個人やペアで考えたりしました。落ち着いて学ぶ姿や楽しそうにしている姿、仲良く学習を進める姿など、子どもたちのよさがたくさん見られた授業でした。