２年生が、手作りおもちゃの作り方を文章に表す学習をしていました。作り方の手順や遊び方について説明する文章ですが、動きを言葉で表現するのはなかなか難しいものです。読む人に正確に伝える文章を書くことは、言葉を選び、構成を考えなくてはならず、かなり高度な思考をしていることになります。こうした学習の繰り返しで、文章を書く力は、少しずつ高められていきます。
４年生・５年生が３月１日に行う「６年生を送る会」の話し合いをしていました。準備や練習に時間がかかるので、まだ１月ですがもう内容を考えていました。お世話になった６年生への感謝の気持ちを表す素敵な会なのですが、教職員は「また今年もこの季節になったか・・・」と、６年生の旅立ちの日が近づくことに寂しさを覚えます。
中間休みには、２月３日に行われる「東部地区子ども会育成会雪中ゲーム大会」での雪像づくりの計画を立てていました。
